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長(zhǎng)春早教學(xué)院斬獲世界職業(yè)院校技能大賽爭(zhēng)奪賽銅獎(jiǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024年10月30日 18:30 來(lái)源:中新網(wǎng)吉林 編輯:王思博

  日前,在山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的世界職業(yè)院校技能大賽總決賽教育與體育賽道三(體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施小組)中,經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)奪,由長(zhǎng)春早期教育職業(yè)學(xué)院教育學(xué)院副院長(zhǎng)何健老師帶隊(duì),顧金鑫、石萌兩位教師指導(dǎo),體育教育專業(yè)李秋雨、李雨帥、曹夢(mèng)妍同學(xué)組成的長(zhǎng)春早教學(xué)院代表隊(duì),從全國(guó)各地53所院校的參賽隊(duì)伍中脫穎而出,榮獲大賽銅獎(jiǎng)(第三名)。

賽后合影
賽后合影

  據(jù)悉,全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是我國(guó)職業(yè)教育的一項(xiàng)重大賽事,是高職院校提升高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、檢驗(yàn)檢測(cè)教學(xué)成果、引領(lǐng)教育教學(xué)改革的重要抓手。從2024年起,全國(guó)職業(yè)院校技能大賽升級(jí)為世界職業(yè)院校技能大賽。本次盛會(huì)涵蓋19個(gè)專業(yè)大類,42個(gè)賽道,將近2000多名各地學(xué)子參與其中。

三名學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練場(chǎng)景
三名學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練場(chǎng)景

  長(zhǎng)春早教學(xué)院教育學(xué)院副院長(zhǎng)何健表示,此次“體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng),突破以往基礎(chǔ)技能測(cè)試、體育活動(dòng)設(shè)計(jì)、體育活動(dòng)實(shí)施3個(gè)模塊4個(gè)項(xiàng)目組成,調(diào)整為自主命題形式。這對(duì)所有團(tuán)隊(duì)成員都是不小的挑戰(zhàn),尤其是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中的運(yùn)用能力、實(shí)際操作中技能的規(guī)范性和熟練性、現(xiàn)場(chǎng)分析與處理問(wèn)題的能力、語(yǔ)言溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等全方位素質(zhì)的極致考驗(yàn)。

李秋雨、李雨帥、曹夢(mèng)妍同學(xué)賽后合影
李秋雨、李雨帥、曹夢(mèng)妍同學(xué)賽后合影

  “收到賽制修改的消息離比賽還有不到半個(gè)月的時(shí)間,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次很大的挑戰(zhàn)” 指導(dǎo)顧金鑫老師說(shuō)。盡管時(shí)間緊任務(wù)重,可是教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)還是快速進(jìn)行分工,重新推演備賽方案,歷經(jīng)舊模塊拆分,新模塊重構(gòu)等多次演練,全隊(duì)上下齊心協(xié)力,斬獲大賽銅獎(jiǎng)。

  “以賽促教 以賽促學(xué)”是長(zhǎng)春早教學(xué)院在“三心育人”理念下孵化出的特色培養(yǎng)方式之一,也是學(xué)院踐行“堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為中心、以特色求發(fā)展”辦學(xué)宗旨的體現(xiàn)。長(zhǎng)春早教學(xué)院通過(guò)職業(yè)院校技能大賽平臺(tái),促進(jìn)職業(yè)教育與實(shí)際需求對(duì)接,使人才更好地服務(wù)社會(huì),更好地培育新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  長(zhǎng)春早教學(xué)院是一所專注培養(yǎng)早期教育人才的高職院校,在校生近5000人,專業(yè)涵蓋早期教育、體育教育、特殊教育,音樂(lè)/美術(shù)/舞蹈教育,康復(fù)醫(yī)療、口腔醫(yī)療等9大領(lǐng)域。爭(zhēng)創(chuàng)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響力的職教品牌,培養(yǎng)富有愛(ài)心、技能過(guò)硬、特長(zhǎng)突出的兒童教育、兒童健康領(lǐng)域優(yōu)秀人才。 (完)